El treball per projectes és una estratègia educativa que es fomenta en les diverses etapes del centre i que permet desenvolupar l’aprenentatge dels nostres alumnes d'una manera més flexible i on es potencia l'aprendre a aprendre. Per tant, es motiva a descobrir i s'afavoreix l'aprentatge significatiu. En alguns casos, es treballen aquests projectes també entre cursos d'una mateixa etapa o d'etapes diferents. Alguns exemples dels projectes que es realitzen són:

• Projectes realitzats en diferents matèries curriculars de les etapes educatives.

• A INF es treballa per projectes de manera continuada al llarg del curs en una part de l'aprenentatge setmanal.

• A EP hi ha matèries que s'aposta per treballar per projectes com per exemple la matèria de Medi Social i Natural, entre d'altres.

• A ESO, aquesta pràctica es duu a terme de manera trimestral en franges diàries durant dues setmanes. 

• Projectes Interdisciplinaris com el Servei Comunitari que es realitza a 3r d’ESO.

• Projecte EMAT: programa didàctic-pedagògic impartit des de la Llar d'Infants (únicament BITS) i fins a EP en què es treballen les intel·ligències múltiples en l’àmbit de les matemàtiques de manera contextualitzada i adaptada a la realitat dels alumnes.